Pamětné sčítání a odčítání do 1000

Reklama
![]() |
Rybí školička |
hravé procvičování sčítání (příklady typu 160 + 20) |
![]() |
Počítání s veverkou |
hravé procvičování odčítání (příklady typu 160 - 20) |
![]() |
Počítáme s beruškou |
hravé procvičování odčítání (příklady typu 240 + 100) |
![]() |
Mlsný medvídek pú |
hravé procvičování odčítání (příklady typu 240 - 100) |
![]() |
Počítání mezi motýly |
procvičování sčítání (příklady typu 481 + 8) |
![]() |
Na střelnici |
hravé procvičování sčítání (příklady typu 253 + 4) |
![]() |
Počítání na rybách |
procvičování odčítání (příklady typu 489 - 8) |
![]() |
Počítání mezi květinami |
procvičování sčítání (příklady typu 264 + 6, 270 - 6) |
![]() |
Indiáni na lovu |
spojovačky - procvičování sčítání (příklady typu 645 + 32) |
![]() |
Tajné obrázky |
sčítání s odkrýváním obrázku (příklady typu 641 + 35) |
![]() |
Lukostřelba |
spojovačky - procvičování odčítání (příklady typu 786 - 52) |
Zobrazit více informací o učivu
UČIVO A DÍLČÍ VÝSTUPY 3. ROČNÍK | |
Číslo a početní operace | |
Obor přirozených čísel 0 - 1 000 | |
Sčítání a odčítání zpaměti | |
Žák: | |
- zapisuje a čte čísla v daném oboru | |
- používá pojmy sčítanec, součet | |
- využívá při pamětném počítání komutativnost a asociativnost sčítání | |
- sčítá a odčítá zpaměti čísla bez přechodu násobků sta | |
- řeší a tvoří slovní úlohy na sčítání, odčítání | |
- řeší a tvoří slovní úlohy vedoucí ke vztahu o x více, o x méně | |
Závislosti, vztahy a práce s daty | |
Strukturovaná tabulka, sloupkové diagramy | |
Žák: | |
- používá tabulky k evidenci, modelování a řešení různých situací | |
- využívá závorek | |
- doplňuje údaje, které chybí ve strukturované tabulce | |
- vytvoří na základě jednoduchého textu tabulku a sloupkový diagram |