Písemné sčítání a odčítání do 100
Reklama
|
V cukrárně |
| písemné sčítání bez přechodu přes základ 10 - příklady typu 32 + 4 |
|
Pizzerie |
| písemné odčítání bez přechodu přes základ 10 - příklady typu 48 - 6 |
|
Baletní představení |
| písemné sčítání - příklady typu 45 + 5 |
|
Na letišti |
| písemné sčítání s přechodem přes základ 10 - příklady typu 48 + 6 |
|
Golfové hřiště |
| písemné odčítání s přechodem přes základ 10 - příklady typu 71 - 9 |
|
Bonbónová zábava |
| písemné sčítání dvojciferných čísel - příklady typu 12 + 24 |
|
Malí zahradníci |
| písemné odčítání dvojciferných čísel - příklady typu 67 - 24 |
|
Rybářská výprava |
| písemné sčítání dvojciferných čísel - příklady typu 35 + 15 |
|
Motýlí svět |
| písemné odčítání dvojciferných čísel - příklady typu 90 - 26 |
|
Deštivý den |
| sčítání dvojciferných čísel s přechodem přes základ 10 - příklady typu 37 + 15 |
Zobrazit více informací o učivu
| UČIVO A DÍLČÍ VÝSTUPY 3. ROČNÍK | |
| Číslo a početní operace | |
| Obor přirozených čísel 0 - 100 | |
| Písemné sčítání a odčítání | |
| Žák: | |
| - zapisuje a čte čísla v daném oboru | |
| - používá pojmy sčítanec, součet | |
| - využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání | |
| - ovládá písemné algoritmy sčítání, odčítání | |
| - řeší a tvoří slovní úlohy na sčítání, odčítání | |
| - řeší a tvoří slovní úlohy vedoucí ke vztahu o x více, o x méně |