Násobení a dělení 0 - 10
Reklama
Namaluj si povolání |
hravé procvičování násobení a dělení 0 - 6 |
Početní trenažér násobení |
násobení 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
Početní trenažér násobení |
násobení 0-6, příklady typu 3 . __ = 18 |
Početní trenažér dělení |
dělení 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
Početní trenažér dělení |
dělení 0 - 6, příklady typu __ : 6 = 3 |
Početní trenažér násobení a dělení |
násobení a dělení 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
Početní trenažér násobení |
násobení 6, 7 |
Početní trenažér násobení |
násobení 6, 7, příklady typu __ . 6 = 54 |
Početní trenažér dělení |
dělení 6, 7 |
Početní trenažér dělení |
dělení 6, 7, příklady typu 42 : __ = 6 |
Početní trenažér násobení a dělení |
násobení a dělení 6, 7 |
Početní trenažér násobení |
násobení 6, 7, 8 |
Početní trenažér násobení |
násobení 6 - 8, příklady typu __ . 8 = 48 |
Početní trenažér dělení |
dělení 6, 7, 8 |
Početní trenažér dělení |
dělení 6, 7, 8, příklady typu 80 : __ = 10 |
Početní trenažér násobení a dělení |
násobení a dělení 6, 7, 8 |
Početní trenažér násobení |
násobení 6, 7, 8, 9 |
Početní trenažér násobení |
násobení 6 - 9, příklady typu __ . 9 = 81 |
Početní trenažér dělení |
dělení 6, 7, 8, 9 |
Početní trenažér dělení |
dělení 6 - 9, příklady typu 72 : __ = 8 |
Početní trenažér násobení a dělení |
násobení a dělení 6, 7, 8, 9 |
Hodnotící testík |
procvičování násobení a dělení na čas |
Barevné pastelky |
procvičování příkladů na násobení a dělení |
Zatoulaná zvířátka |
hravé procvičování násobení a dělení 0 - 9 |
Početní trenažér násobení a dělení |
násobení a dělení 0 - 9 |
Početní trenažér násobení a dělení |
násobení a dělení 0 - 9 příklady typu 2 . __ = 18, 45 : __ = 5 |
Zobrazit více informací o učivu
UČIVO A DÍLČÍ VÝSTUPY 3. ROČNÍK | |
Číslo a početní operace | |
Násobilka | |
Žák: | |
- používá pojmy činitel, součin, dělenec. dělitel, podíl | |
- násobí a dělí zpaměti v oboru osvojených násobilek | |
- násobí a dělí součet nebo rozdíl dvou čísel | |
- používá závorky při výpočtech | |
- řeší a tvoří slovní úlohy na sčítání, odčítání,násobení, dělení | |
- řeší a tvoří slovní úlohy vedoucí ke vztahu x krát více, x krát méně | |
Závislosti, vztahy a práce s daty | |
Žák: | |
- čte a sestavuje tabulky násobků | |
- doplní chybějící údaje do strukturované tabulky podle zadání |